Cursos disponibles

IMPLEMENTACI脫N DE PROYECTOS COMUNITARIOS: ESCUELA DE MADRES Y PADRES - 脕VILA

En este curso conoceremos algunas herramientas de la Metodolog铆a ProCC para la realizaci贸n de actividades grupales con familias. Nos acercaremos a los aportes del modelo de ESCUELA DE MADRES Y PADRES ProCC para organizar talleres sobre crianza en los centros de salud y escuelas.

Lo haremos contando con profesionales especializadas del Centro Marie Langer.

El curso tiene una duraci贸n total de 30 horas, que se distribuyen en:

  • 2 clases presenciales de 5 hs.
  • 6 clases online en vivo de 2 hs.
  • 8 hs de actividades no presenciales.

Es requisito asistir al 80% de las clases y cumplir con las actividades no senciales para obtener la acreditaci贸n del SACyL.


EL DESAF脥O DE TRABAJAR LA ALIMENTACI脫N EN ATENCI脫N PRIMARIA: LA NECESIDAD DE INTERVENCIONES GRUPALES Y ORIENTACI脫N COMUNITARIA.

En este curso reflexionaremos acerca de la importancia de la alimentaci贸n adecuada para la salud y los obst谩culos para conseguirla. Y nos acercaremos a algunas herramientas metodol贸gicas para el trabajo grupal y comunitario en el abordaje de esta problem谩tica.

Contaremos con Mercedes Mart铆nez Cort茅s y Ayel茅n Losada como docentes.

El curso contar谩 con:

  • 8 clases online en vivo de 2 hs de duraci贸n.
  • Actividades no presenciales a trav茅s del aula virtual.
  • Lecturas recomendadas.

Tiene una duraci贸n total de 30 hs acreditadas* por el SACyL.

*Es requisito la asistencia al 75% de las clases en vivo.


Ayel茅n LosadaMERCEDES MART脥NEZ CORT脡S

Curso La Mirada Biopsicosocial en Consulta de AP | 2掳 EDICI脫N

Curso destinado a profesionales de atenci贸n primaria de medicina y enfermer铆a de la Comunidad Aut贸noma de Castilla y Le贸n, para potenciar la mirada biopsicosocial en la consulta de atenci贸n primaria.聽

La Intervenci贸n Comunitaria ProCC con Personas Cuidadoras: SALAMANCA

En este curso aprenderemos a聽trabajar en grupo los malestares聽de las personas cuidadoras,聽contando con聽herramientas de la Metodolog铆a聽ProCC y de la mano de聽profesionales especializadas del聽Centro Marie Langer.

Elena Aguil贸Ayel茅n Losada

La Intervenci贸n Comunitaria ProCC con Personas Cuidadoras: BURGOS

En este curso aprenderemos a聽trabajar en grupo los malestares聽de las personas cuidadoras,聽contando con聽herramientas de la Metodolog铆a聽ProCC y de la mano de聽profesionales especializadas del聽Centro Marie Langer.

Ayel茅n LosadaAna S谩enz

La Intervenci贸n Comunitaria ProCC con Personas Cuidadoras: LE脫N

En este curso aprenderemos a聽trabajar en grupo los malestares聽de las personas cuidadoras,聽contando con聽herramientas de la Metodolog铆a聽ProCC y de la mano de聽profesionales especializadas del聽Centro Marie Langer.

Ayel茅n LosadaTeresa V谩zquez

La Intervenci贸n Comunitaria ProCC con Personas Cuidadoras: VALLADOLID

En este curso aprenderemos a聽trabajar en grupo los malestares聽de las personas cuidadoras,聽contando con聽herramientas de la Metodolog铆a聽ProCC y de la mano de聽profesionales especializadas del聽Centro Marie Langer.

Mirtha CuccoAyel茅n Losada

LA ATENCI脫N PRIMARIA Y LA DIMENSI脫N COMUNITARIA. Retos y posibilidades desde experiencias formativas ProCC.
  • Inscripci贸n en pago

Durante los meses de abril a junio de 2022 se ha llevado a cabo un primer Plan de Formaci贸n en Intervenci贸n Comunitaria en Atenci贸n Primaria desde la Gerencia Regional de Atenci贸n Primaria de Castilla y Le贸n. Ha constado de diversas acciones formativas que combinan las dimensiones extensiva e intensiva, as铆 como las modalidades: presencial, online聽en vivo y online聽en diferido, para adaptarse a las posibilidades, disponibilidades y circunstancias de los y las profesionales sanitarios en un contexto de pandemia.

Se ha realizado contando con los aportes de la Metodolog铆a ProCC y la colaboraci贸n de organizaciones profesionales que trabajan con ella.

Se han registrado 910 profesionales participantes en las diferentes acciones formativas, muchos de ellos/as inscritos/as en varios de los cursos. Contamos con datos cuantitativos de inscripci贸n, asistencia, de superaci贸n y encuestas de satisfacci贸n.

Desde una valoraci贸n cualitativa se han detectado necesidades emergentes, temas relevantes, aumento en la motivaci贸n hacia la acci贸n comunitaria, refuerzo de los v铆nculos entre profesionales con inter茅s en la materia, entre otros.

Deseamos compartir algunas reflexiones en relaci贸n a las necesidades actuales de formaci贸n en intervenci贸n comunitaria en AP, las caracter铆sticas del contexto institucional actual de este proyecto, y los resultados obtenidos en esta primera fase de trabajo.



Bego帽a Gonz谩lez BustilloLydia Salvador Sanchez

SALUD MENTAL. CUID脕NDONOS EN LA VIDA COTIDIANA. Una experiencia de intervenci贸n grupal con orientaci贸n comunitaria.
  • Inscripci贸n en pago

En los 煤ltimos tiempos son frecuentes las expresiones de preocupaci贸n por la salud mental poblacional, as铆 como por la escasez de recursos para atenderla.

La realidad cotidiana se resquebraja (pandemia, crisis econ贸mica, guerras, incertidumbres 鈥), las certezas previas ya no pueden sostenerse, y el sujeto actual tiene dificultades en el afrontamiento, aumentando su fragilidad y sufrimiento ps铆quico.

Desde el Proyecto ProCC entendemos la Salud Mental como Comunitaria, y vemos necesario superar el reduccionismo de entenderla como asistencia (psicol贸gica o psiqui谩trica y/o farmacol贸gica) desde una perspectiva individual. La Salud Mental se entreteje y es fruto de los determinantes psicosociales y no puede ser pensada ni intervenida por fuera de ellos. En este seminario, daremos cuenta del recorrido y resultados obtenidos en los dos primeros grupos del Programa ProCC 鈥淐uidando la salud mental en la vida cotidiana鈥, un programa de intervenci贸n comunitaria sobre la salud mental.


Elena Aguil贸Ines Barbero

APLICACI脫N DE LA METODOLOG脥A ProCC EN EL DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA ORIENTACI脫N COMUNITARIA.
  • Inscripci贸n en pago

驴Qu茅 pasa cuando la Metodolog铆a ProCC forma parte del proceso de reorientaci贸n comunitaria de la acci贸n de una instituci贸n desde el inicio del mismo proceso?

En este seminario deseamos compartir algunas reflexiones a partir de la experiencia realizada en el proceso de reorientaci贸n comunitaria de la nueva Estrategia de Prevenci贸n y Promoci贸n de la Salud de la Asociaci贸n Espa帽ola Contra el C谩ncer.

Contar con las herramientas conceptuales y metodol贸gicas de la Metodolog铆a ProCC nos ha permitido hacer una anticipaci贸n de las dificultades y posibles resistencias en un proceso de cambio, y promover un mayor protagonismo del equipo de profesionales con implicaci贸n en dicho proceso.

M茅todo de Grupo Formativo, espacio grupal de reflexi贸n, proceso de elaboraci贸n, IDP, Teor铆a 1 y Teor铆a 2, han sido ingredientes imprescindibles en este proceso.


Ayel茅n Losada

MASCULINIDAD HEGEM脫NICA Y VIOLENCIAS. Dispositivo grupal ProCC aplicado a varones involucrados en causas judiciales por violencia de g茅nero.
  • Inscripci贸n en pago

Experiencia de intervenci贸n con varones imputados en causas por violencias de g茅nero. Proyecto piloto desde la Metodolog铆a ProCC. Implementado por el Ministerio de Seguridad y Justicia de R铆o Negro (Argentina) y realizado por la Agencia M谩s Estado (Argentina) y el Centro de Desarrollo de Salud Comunitaria Marie Langer, Espa帽a.

El objetivo fue desarrollar una Intervenci贸n socioeducativa grupal con varones, complementaria y alternativa a los botones antip谩nico y sistemas de monitoreo electr贸nico, colaborando en la prevenci贸n de nuevos hechos de violencia y en la disminuci贸n de la reincidencia.

La evaluaci贸n dio cuenta del alto nivel de satisfacci贸n. Mostr贸 los importantes cambios registrados en los varones, tales como aquellos vinculados al autocuidado y la reducci贸n de las violencias, as铆 como la disminuci贸n en un 47% de las transgresiones a la medida judicial que inclu铆a el monitoreo electr贸nico.

Se concluye que la informaci贸n relevada permiti贸 identificar la necesidad de la aplicaci贸n de este dispositivo y algunos aspectos clave para incrementar su alcance y resultados.